句子题训练
一、连词成句。
1.①我的 ②荷叶 ③摇篮 ④是
_____________________________。
2.①跑进了 ②快速地 ③小兔 ④森林
_____________________________。
3.①圆圆的 ②一群 ③小飞虫 ④飞来了
_____________________________。
4.①帮我 ②请你 ③吧 ④捉害虫
_____________________________。
5.①走到 ②他们 ③小河边 ④一起
_____________________________。
二、把括号里的词语加入到句子中。
1.雪山上盛开着雪莲。(洁白的)
_____________________________。
2.你可以做梦呢!(各种各样的)
_____________________________。
3.小青蛙在荷叶上放声歌唱。(快乐地)
_____________________________。
4.这小手帮我挠过痒痒啊!(胖乎乎的)
_____________________________。
5.啄木鸟飞来了。(开开心心地)
_____________________________。
三、填上正确的标点符号。
1.小燕子飞得真低呀____
2.你写作业了吗____
3.天安门前的人真多____
4.这花开得真漂亮,对吧____
5.花生在哪里呢____
6.小蚂蚁,你怎么啦____
7.蜻蜓说:“让我来送小蚂蚁吧____”
8.啊____多美的夏夜啊____
四、“被”字句和“把”字句练习。
1.狐狸被凶恶的老虎吃了。(改成“把”字句)
_____________________________________
2.红色的太阳把水映红了。(改成“被”字句)
_____________________________________
3.我被奶奶送到了学校。(改成“把”字句)
_____________________________________
4.风儿把桃花吹红了。(改成“被”字句)
_____________________________________
5.我被动物们的行为感动了。(改成“把”字句)
_____________________________________
五、照样子,写句子。
例:小公鸡跟在小鸭子后面,也下了水。
小公鸡偷偷地跟在小鸭子后面,也下了水。
1.小鱼游到了小青蛙身旁。
___________________________
2.小猴来到了一块玉米地。
___________________________
3.蜻蜓在荷叶上展开翅膀。
___________________________
例:他一边跑一边大声叫喊。
4.老爷爷一边_________一边________。
5.奶奶一边__________一边_________。
例:我画了个金黄的太阳,送给秋天。
6.我画了个_________,送给__________。
7.我画了个_________,____________。
例:树很孤单,喜鹊也很孤单。
8.老师很开心,同学们也____________。
六、用加点的词语造句。
1.小鱼今天怎么有空出来呢?
_____________________________________
2.春天真美,因为它是个多彩的季节。
_____________________________________
3.兰兰明白了全家人为什么都喜欢这张画。
_____________________________________
4.弯弯的月牙儿像小船。
_____________________________________
5.小壁虎把借尾巴的事告诉了妈妈。