中考化学易错点2. 质量守恒定律
在对质量守恒定律应用时，常出现以下错误：
(1)对质量守恒定律中“参加反应的”意义理解不透，常把反应物当成参加反应的物质；
(2)质量守恒定律的应用范围是化学反应，有些同学却用来解释一些物理变化；
(3)对可燃物燃烧或有气体生成的化学反应应用质量守恒定律解释时，认为不符合质量守恒定律。
因此，在对质量守恒定律的应用时，一定要抓住概念中的关键词：“参加反应的各物质”、“质量总和”，“生成的各物质”、“质量总和”，不能片面强调某一点。
中考化学易错点3. 原子的结构
原子结构中各粒子之间的关系不明确。
原子是由原子核、核外电子构成的，原子核是由质子和中子构成的。在原子中存在如下关系：核电荷数=质子数=核外电子数。每个原子只有一个原子核，并不是所有的原子都有中子。
中考化学易错点4. 元素
元素概念的理解。元素是具有相同核电荷数(即核内质子数)的一类原子的总称，即元素的种类是由核电荷数(即核内质子数)决定，不同种元素核电荷数不同，核内质子数也不同。
化学试题
考试时间：65分钟 试卷满分：65分
可能用到的相对原子质量：H-1 C-12 O-16 Cl-35.5 Ca-40 Fe-56 Cu-64
第一卷 客观题
（共13道选择题，每道题都只有一个正确答案，其中1-11题各1分，12-13题各2分，共15分）
1. 下列选项中都属于我国古代化学工艺成就的是
A．制火药、制青铜器、发明指南针
B．制青铜器、印刷术、造纸
C．冶炼钢铁、烧瓷器、制火药
D．印刷术、烧瓷器、冶炼钢铁
2. 下列关于燃烧与灭
火的说法，正确的是
A．放在空气中的木桌椅没有燃烧，是因为木桌椅不是可燃物
B．防止森林大火蔓延，开挖隔离带，是为了将可燃物与火源隔离
C．油锅着火，用锅盖盖上，是为了降低可燃物的温度
D．住房失火，消防队员用
水扑灭，是为了降低可燃物
的着火点
3.下列物质属于纯净物的是
A．澄清石灰水 B．冰水混合物 C．稀有气体 D．自来水
4.为了防止钢铁制品锈蚀，下列做法不当的是
A．在铁制品表面镀上一层锌
B．在车船的表面喷涂油漆
C．将使用后的菜刀用布擦干
D．用洗涤剂把铁制品表面的油膜洗净
5. 用分子的性质可以解释下列现象，其中错误的是
A．汽油挥发——分子体积变大 
B．向篮球中打气——分子间有间隔
C．酒香不怕巷子深——分子在不断运动
D．氧化汞分解成汞和氧气——分子可分
6.下列有关金属及合金的说法中正确的是
A．合金是由两种或两种以上金属熔合而成的具有金属特性的物质
B．在日常生活中，大量使用的常常不是纯金属，而是它们的合金
C．“真金不怕火炼”说明黄金的硬度非常大
D．铜的化学性质不活泼，所以铜制品不会生锈
7.下列实验基本操作正确的是
A.给试管内的液体加热，液体的体积不超过试管容积的2/3
B.将实验剩余的药品及时放回原试剂瓶
C.用酒精灯给试管内的物质加热，试管的底部与酒精灯芯接触
D.将锌粒装入试管时，让锌粒缓缓地沿试管内壁滑到底部
8. 如下图所示，两个甲分子反应
生成三个乙分子和一个丙分子，
则从图示获得的信息中不正确
的是（ ）
A．分子的种类在化学反应中发生
了改变
B．该反应的反应类型为分解反应[来源:学#科#网Z#X#X#K]
C．反应生成的丙物质属于单质
D．一个乙分子中含有一个A原子，一个B原子
9. 把铁片放入下列溶液中充分反应后，溶液的质量比反应前减小的是
A．稀硫酸 B．稀盐酸 C．CuSO4溶液 D．FeSO4溶液
10.现有100g溶质质量分数为10%的某溶液，使其浓度增大一倍，采用的方法达不到目的的是（假设蒸发溶剂时没有晶体析出）
A．将溶剂的质量蒸发掉一半
B．再加入溶质12.5g
C．蒸发掉的溶剂的质量等于溶液质量的一半
D．加入200g溶质质量分数为25%的此溶液
11.在一个密闭容器中放入X、Y、Z、W四种物质，在一定条件下发生化学反应，一段时间后，测得有关数据如下表．
| 物质 |
X |
Y |
Z |
W |
| 反应前的质量（g） |
20 |
m |
16 |
14 |
| 反应后的质量（g） |
4 |
6 |
60 |
50 |
下列关于此反应的认识，正确的是
A．m的数值为64
B．Z和W的相对分子质量之比为11：9
C．参加反应的X与Y的质量比为1：4
D．若X为化合物，Y为单质，则该反应一定为置换反应
12. 某有机物6.0g在空气中完全燃烧，共得到17.6g二氧化碳和10.8g水，则该化合物的组成元素是
A．一定只含有碳元素
B．一定只含有碳、氢两种元素
C．一定含有碳、氢、氧三种元素
D．一定含有碳、氢元素，可能含有氧元素
13.下列说法不正确的是
A.塑料老化、钢铁生锈、饭菜变质等都属于常见的化学变化。
B.一个烧杯的底部放入一根燃烧着的蜡烛，将集气瓶中的二氧化碳沿烧杯壁缓缓倒入，蜡烛熄灭，其原因利用了二氧化碳的部分化学性质，也利用了部分物理性质。
C.水分子可以是化合反应的产物，但不能是分解反应的产物。
D.实验室用锌粒而不是镁条与稀硫酸反应来制取氢气的原因，主要在于要控制反应速率，让它适中。
第二卷 主观题
共6道题，共50分
14．（5分）请用最合适的化学用语填空：
（1）调味品食盐的阳离子 ；
（2）温度计中填充的液态金属 ；
（3）标出氯酸钾中氯元素的化合价 ；
（4）“骨质酥松症”的患者应补充的元素是 ；
（5）金属铝之所以在空气中能够比较稳定地长期保存，是因为其表面有一薄层 。
15.（5分）屠呦呦曾从西晋医学家葛洪的《肘后备急方》中获得灵感，她因此认识到不能用加热法提取青蒿素；于是改用低沸点的乙醚提取。终于在经历第190次失败后获得成功，并荣获2015年诺贝尔生理学和医学奖。请回答：
（1）研究表明，在60℃时青蒿素的结构就会被破坏，从而失去疗效．据此可知，青蒿素具有的化学性质是 ；青蒿素药品应密封保存在 处．
（2）乙醚的分子结构如图所示，其中短线表示原子间的连接，则乙醚的化学式为 ，乙醚中氧元素的质量分数是 （精确到0.1%）．
16．（4分）右图是A、B、C三种物质的溶解度曲线。
（1）点P表示的含义___________。
（2）10℃时将5克A物质加入到50克水
中，得到的是A物质______溶液。（填
“饱和”和“不饱和”）。将此溶液升温至
30℃需要再加入_____克溶质，溶液方能饱和。
（3）在20℃时，将等质量的三种物质的饱和溶液降温到10℃，若有晶体析出，则过滤，所得三份溶液的质量分数关系是______。
17.（8分）
（1）化学基础知识是学好化学的关键，请按下列要求填空。
 |
①图1是某微粒的结构示意图．该微粒在化学
反应中失去电子后形成粒子的符号 。
②如图3是汽车尾气治理过程中某反应的微观示意图．则该反应的化学方程式为 。1.cOM
（2）水是生命的源泉，也是不可缺少的资源。
①自然界的水常遭到污染，污染物中氮和磷含量过高会造成水中藻类过度繁殖，使水质恶化，人们把这种现象称为水质富营养化。这里的“氮和磷”是指 ；（填字母）
A．元素 B．原子 C．离子 D．分子
②净水器常用活性炭，主要是利用活性炭的 性。
生活中，既能降低水的硬度，又能杀菌消毒的方法是 。
③电解水的装置如右图所示，管A、管B中的气体
的质量比是 。xkb1.com
④为了防止水的污染，下列做法有利于保护水资源
的是 （填编号）。
A.抑制水中所有动、植
物的生长；
B.不任意排放工业废水；
C.大量使用化肥农药；
D.生活污水经过净化处理后再排放。
⑤在化学实验和科学研究中，水也是一种常用的试剂。水分子在特定条件下容易得到一个H＋，形成水合氢离子（H3O＋）。下列对上述过程的描述不合理的是 （填序号）。
A．氧元素发生了改变
B．粒子的构成发生了改变
C．粒子的化学性质发生了改变
D．水分子与水合氢离子的电子数不同
18. （8分）在实验室配制50g 5％氯化钠溶液后，请回答下列问题：
①配制过程的步骤是：______、称取、量取、溶解、转移。
②应该称取的氯化钠质量为 g，用已调节平衡的托盘天平称取氯化钠时，发现指针偏左，接下来的操作是______。
A. 添加氯化钠 B．减少氯化钠
C．调节平衡螺母 D．添加砝码
③已知常温下水的密度为1g/mL，则应该使用 （填仪器名称）去量取 mL的水。在量取水的体积时，若仰视读数，则会导致氯化钠溶液的溶质质量分数____（填“＜”或“＞”）5％。
④在溶解步骤中需要的仪器有________、_______。
19.（11分）请结合图示实验装置，回答下列问题。
（1）写出标号①的仪器名称： __________。
（2）用高锰酸钾制氧气选用的发生装置是_____（选填序号），反应的化学方程式为_____________________________。
（3）若B装置中固体为二氧化锰，分液漏斗中加入过氧化氢溶液可制氧气。因为在此反应发生过程中，二氧化锰加快了反应的速度，而且反应前后二氧化锰的 保持不变，所以在此过程中二氧化锰是一种 。若用D装置收集氧气，当导管口有气泡__________时才能将导管伸入集气瓶中。
（4）实验室可用B或C装置制二氧化碳，反应的化学方程式为______________，C相对于B装置的优点有____________。若用E装置收集二氧化碳，气体应从_____端通入（选填“a”或“b”）。
（5）已知二氧化碳是一种可溶性气体，常温常压下1体积的水最多可以溶解1体积的二氧化碳，这个溶解度在可溶气体中是最小的。请你对采用D装置，用排水法收集二氧化碳，做出一个全面综合的评价 。
20.（9分）许多物质燃烧都伴随发光放热的现象。王刚同学认为有发光放热现象的变化不一定是化学变化，王刚小组的同学对此展开了探究。
【提出问题】
有发光放热现象的变化都是化学变化吗？
【猜想与假设】
一、都是化学变化；
二、 。
【收集证据】同学们设计了下列实验来验证自己的猜想：
（1）将干冷的烧杯罩在蜡烛燃烧火焰上，观察到：
a ；
b 手摸烧杯壁有 感觉；
c 蜡烛火焰逐渐变小至熄灭。
（2）将烧杯迅速翻转，向其中加入少量澄清石灰水，振荡。观察到 。
分析：蜡烛燃烧产生的新物质是 ，蜡烛燃烧为 变化。
（3）观察白炽灯（灯丝为钨丝）：
| 通电前 |
通电中 |
通电后 |
| 灯丝为银白色固体 |
|
|
分析： 。
【获得结论】猜想二正确。
和平区2017-2018学年度上学期期末考试
化学试题答案
（其中1-11题各1分，12-13题各2分，共15分）
1、C 2、B 3、B 4、D 5、A 6、B 7、D 8、D 9、C 10、A 11、C 12、B 13、C
14. （5分）（1）Na+（2）Hg（3）KClO3中Cl的正上方写上“+5”
（4）Ca（5）Al2O3
15. （5分）（1）受热不稳定（超过60℃就发生化学变化）； 阴凉； （2）C4H10O； 21.7%（2分）
16. （4分）（1）10℃时B、C两物质的溶解度相同
（2）饱和 5 （3）B＞A＝C
17. （8分）（1）Al3+ 2NO+2CO=N2+2CO2（反应条件写催化剂也可）
（2）A 吸附 煮沸 1:8 BD AD
18.（8分）①计算 ② 2.5 B
③量筒 47.5 < ④烧杯 玻璃棒
19. （11分） （1）①锥形瓶
（2）A 2KMnO4 △ K2MnO4+ MnO2 + O2↑
（3）质量和化学性质 催化剂 连续均匀（均匀稳定）冒出
（4）CaCO3 + 2HCl ＝ CaCl2 + H2O+ CO2↑
能控制反应的发生和停止（能否发生） b
（5）优点是能够除掉二氧化碳中的氯化氢杂质，避免空气的成分未完全排尽；缺点是会因为二氧化碳溶解于水中而造成气体损失（或浪费原料）……2分
20.（9分）不一定都是化学变化（写都不是……不得分）
（1）烧杯内壁出现水珠 发热
（2）澄清的石灰水变浑浊 二氧化碳和水 化学
（3）发出白光，手摸灯泡感觉发热 灯丝为银白色固体 通电前后，钨丝本身没有发生变化，灯泡通电发光、放热属于物理变化